青海新聞網(wǎng)·大美青?蛻舳擞 8月3日,在青海婦女兒童發(fā)展基金會(huì)工作人員的陪同下,江蘇省常州市愛心女孩吳鈺涵一家來到西寧市湟中區(qū)上新莊鎮(zhèn)藏族女孩卓瑪家,將愛心助學(xué)款和學(xué)習(xí)生活用品送到卓瑪手里。這已經(jīng)是吳鈺涵第4次來到卓瑪家,為她送上助學(xué)金和學(xué)習(xí)生活用品。在青海婦女兒童發(fā)展基金會(huì)的協(xié)調(diào)下,一座溫暖的友誼之橋讓相隔2000多公里的卓瑪與吳鈺涵相遇相識(shí)。
攢壓歲錢 連續(xù)4年共資助1.6萬(wàn)元
2020年7月,正值盛夏,當(dāng)時(shí)16歲的吳鈺涵來到了父親吳駿長(zhǎng)年工作的青海省西寧市,想通過這次期待已久的旅行,了解父親口中青海迷人的夏季。
長(zhǎng)期以來,熱心公益的吳駿常常把溫暖傳遞給需要的人,經(jīng)常做好事回饋社會(huì)。吳駿說,生活中,他和孩子們相處得像朋友,平等對(duì)話,教給姐弟倆做人的道理,引導(dǎo)孩子們獨(dú)立思考,培養(yǎng)獨(dú)立人格。這樣的家庭教育讓吳鈺涵在心中播下了“愛”的種子,她從小心存善念、勤儉節(jié)約,每年的壓歲錢都攢下來。
在前往青海的途中,吳鈺涵說出了自己的心愿:“我想用平時(shí)積攢下來的壓歲錢和零花錢,幫助一名青海本地家庭困難的孩子。”
于是,在青海婦女兒童發(fā)展基金會(huì)的協(xié)調(diào)下,吳鈺涵第一次來到卓瑪家。在卓瑪家吳鈺涵了解到,卓瑪?shù)母赣H為聽力障礙殘疾人,因?yàn)槁犃κ芟拗荒芫徒蛄愎,母親干些農(nóng)活。“我們一家人去卓瑪家,看到了她生活和學(xué)習(xí)的情況,也見了她獲得的很多獎(jiǎng)狀,這么優(yōu)秀的女孩子應(yīng)該繼續(xù)讀書。”吳鈺涵說。
隨后,吳鈺涵決定每年拿出積攢的壓歲錢和零花錢4000元,用于幫助卓瑪改善生活和學(xué)習(xí)條件,圓滿完成學(xué)業(yè)。愛心助學(xué),點(diǎn)亮夢(mèng)想,有了這4000元,卓瑪?shù)母改覆挥迷贋樽楷數(shù)膶W(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)擔(dān)憂。
跨越千里的“姐妹”情誼
雖然平常的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏非常緊張,但今年19歲的吳鈺涵心里始終惦記著卓瑪,遠(yuǎn)在江蘇的她經(jīng)常會(huì)買一些書和學(xué)習(xí)用品托爸爸帶給卓瑪。今年寒假,她還特地寫下一幅書法作品送給了卓瑪,勉勵(lì)卓瑪要刻苦學(xué)習(xí)。
除了經(jīng)濟(jì)上的支持,吳鈺涵一有時(shí)間就會(huì)和卓瑪聊天、談心,關(guān)心卓瑪?shù)膶W(xué)習(xí)、生活。卓瑪表示,自己的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太理想,吳鈺涵就盡己所能地幫助她。給卓瑪講基礎(chǔ)知識(shí)和課本中的經(jīng)典例題。幾乎每天,吳鈺涵都會(huì)通過QQ輔導(dǎo)卓瑪?shù)臄?shù)學(xué),卓瑪對(duì)此感激不已:“很感謝小吳姐姐抽時(shí)間為我輔導(dǎo)數(shù)學(xué),在小吳姐姐的輔導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不斷提高。”得知卓瑪以優(yōu)異的成績(jī)考入當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)中學(xué),吳鈺涵一家人高興不已。
吳鈺涵和卓瑪還經(jīng)常書信往來,不善言辭的卓瑪把感激之情都寫進(jìn)了書信里。第一年收到捐助后,卓瑪特地寫了一封感謝信,字里行間都是對(duì)這位愛心姐姐的感激。卓瑪也會(huì)細(xì)心地將吳鈺涵寄來的信放到書桌抽屜里,這些信件對(duì)她來說是一筆寶貴的精神財(cái)富,時(shí)不時(shí)會(huì)拿出來讀一讀。
在吳鈺涵的關(guān)心愛護(hù)下,卓瑪開朗了很多。“小吳姐姐就是照進(jìn)我生命中的一束光,激勵(lì)著我成為更好的自己,今后我一定更加勤奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)姐姐一家人對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛。”卓瑪說。
善舉影響身邊人 愛心在接續(xù)中傳遞
愛心總在接續(xù)中傳遞。在姐姐吳鈺涵的影響下,弟弟吳炳楠也萌生了結(jié)對(duì)幫助一名青海家庭困難小伙伴的想法。青海婦女兒童發(fā)展基金會(huì)積極聯(lián)系篩選,最終與湟中區(qū)上新莊鎮(zhèn)堯?yàn)炒逡幻麊斡H家庭的小學(xué)生結(jié)對(duì)成功。8月3日,9歲的吳炳楠將自己積攢下來的2000元壓歲錢送到了對(duì)方手中,兩個(gè)孩子雖然是第一次見面,卻像是認(rèn)識(shí)很久的好朋友一樣,手拉著手,說著悄悄話。
“我也要像爸爸和姐姐一樣,做一個(gè)熱心人,幫助需要幫助的人。”吳炳楠說,“小伙伴的家庭條件不太好,但墻上貼滿了獎(jiǎng)狀,感覺很了不起。”吳炳楠了解到這名學(xué)生家庭情況后,決定每年將自己的壓歲錢作為助學(xué)金,專門用于資助這名困難學(xué)生。
吳鈺涵和吳炳楠姐弟倆還決定明年暑假邀請(qǐng)這兩名結(jié)對(duì)學(xué)生到江蘇玩。“我的兩個(gè)孩子會(huì)盡全力將助學(xué)行動(dòng)堅(jiān)持下去!”吳駿說,“我們將繼續(xù)幫助這兩名學(xué)生,也希望更多社會(huì)愛心人士關(guān)注青海家庭困難的學(xué)生,幫助他們更好地完成學(xué)業(yè)。”
吳鈺涵和吳炳楠姐弟二人用愛心傳遞溫暖,用自身行動(dòng)詮釋了人間自有真情在。