青海新聞網(wǎng)·大美青?蛻舳擞 在青海原子城紀(jì)念館,聽(tīng)說(shuō)我國(guó)第一顆原子彈的代號(hào)竟然是“邱小姐”,來(lái)自廣州的游客刁先生十分好奇。
在上星站,看著眼前的站臺(tái),東道主張曉林向幾個(gè)大學(xué)同學(xué)講述著當(dāng)年原子彈從這里出發(fā)運(yùn)往羅布泊的驚心動(dòng)魄。
在時(shí)代楷模紀(jì)念館,聽(tīng)著老省長(zhǎng)尕布龍帶著牧民去省城看病的故事,幾名從海北藏族自治州門源回族自治縣仙米鄉(xiāng)德欠村專程前來(lái)參觀的老黨員紅了眼眶……
隨著旅游旺季的來(lái)臨,放眼海晏縣,這樣的故事幾乎每時(shí)每刻都在發(fā)生。
當(dāng)年,來(lái)自全國(guó)的數(shù)萬(wàn)建設(shè)大軍隱姓埋名,在這里先后研制成功了我國(guó)第一顆原子彈和第一顆氫彈。
如今,雖然火熱的建設(shè)浪潮在草原上逐漸散去,但那段波瀾壯闊的紅色記憶卻從未被遺忘。伴隨著王洛賓那首膾炙人口的《在那遙遠(yuǎn)的地方》,文化的根,在這個(gè)被稱為“原子城”的高原小城越扎越深。
深厚的底蘊(yùn)、深厚的自信、澎湃的活力……海晏,正在朝著“高原文化旅游名城”的方向奮力奔跑。
海晏
亮點(diǎn)
被評(píng)為我省第一批歷史文化名城
高位推進(jìn)全域旅游發(fā)展,建立健全州、縣聯(lián)創(chuàng)工作機(jī)制,編制完成“1+5”全域旅游規(guī)劃體系;23個(gè)景區(qū)整改提升項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè);金銀灘草原列入國(guó)家首批“紅色草原”名單;鄉(xiāng)村旅游活力彰顯,達(dá)玉部落民俗文化旅游景區(qū)獲批國(guó)家4C級(jí)自駕車旅居車營(yíng)地,甘子河鄉(xiāng)達(dá)玉村入選第四批全國(guó)鄉(xiāng)村旅游重點(diǎn)村。
目標(biāo)
高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)原子城5A級(jí)景區(qū)創(chuàng)建工作,實(shí)施好原221廠舊址科學(xué)保護(hù)和利用項(xiàng)目。打造國(guó)家級(jí)“中國(guó)原子城青少年紅色研學(xué)營(yíng)地”和“兩山”理論實(shí)踐教育基地,大力發(fā)展“會(huì)培經(jīng)濟(jì)”,促進(jìn)文旅融合增效。
版塊一:文旅合奏曲
聚焦空間融合,打造文旅融合新載體
“當(dāng)年,我國(guó)第一顆原子彈在二分廠組裝完畢后,就是從這里運(yùn)往新疆羅布泊。”說(shuō)這話的人叫張曉林,是地地道道的海晏人。從小在這片土地上長(zhǎng)大的他,此刻仿佛是一名海晏旅游的推介官。“這都是我大學(xué)同學(xué),趁著放假帶他們來(lái)我的家鄉(xiāng)看看。”
跟隨著“張導(dǎo)游”的腳步一路向前,記者看到,上星站設(shè)計(jì)得非常簡(jiǎn)單,除了幾條用于吊裝的拱梁外,長(zhǎng)長(zhǎng)的站臺(tái)上,看不到其他建筑。一列老式火車頭?吭诖,還原著當(dāng)年裝載原子彈的場(chǎng)景。
“來(lái)這之前我們還去了爆轟試驗(yàn)場(chǎng)、二分廠和地下指揮中心……”其實(shí),張曉林幾人此次海晏之旅的路線跟大多數(shù)游客的想法不謀而合。
1995年5月,原子城完成使命,整體移交海北州地方政府。鑒于原子城豐富的軍工文化遺產(chǎn)的留存,當(dāng)?shù)厣钊氚l(fā)掘和積極拓展豐富的軍工文化,突出基地舊址的愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防科技工業(yè)教育功能,對(duì)原科技樓、圖書館、影劇院等11處代表性建筑,對(duì)爆轟試驗(yàn)廠、地下指揮中心、二分廠、上星站等一批文物價(jià)值較高的設(shè)施進(jìn)行了大規(guī)模改造、充實(shí)和修繕。
在將舊廠房轉(zhuǎn)化為新空間、開(kāi)發(fā)形成文旅精品線路的同時(shí),海晏縣也不斷開(kāi)放人文景觀空間,將博物館、紀(jì)念館等各類文化場(chǎng)館設(shè)施融入旅游產(chǎn)品和線路,深受游客歡迎。
走進(jìn)青海原子城紀(jì)念館,就像翻開(kāi)了一本厚重的歷史教科書,讓人在震撼與感動(dòng)中久久無(wú)法平靜。看著眼前的一個(gè)個(gè)數(shù)字,一幕幕影像,記者仿佛被帶進(jìn)那段早已逝去卻又值得銘記的歷史……
這座為記錄原子城歷史和紀(jì)念民族功勛人物、傳承和弘揚(yáng)“兩彈一星”精神而興建的紀(jì)念場(chǎng)館,最早于2009年5月建成開(kāi)放。2020年,海北州啟動(dòng)原子城紀(jì)念館全面改陳工作。2021年6月30日,改造升級(jí)后的原子城紀(jì)念館恢復(fù)開(kāi)放。
如今,紀(jì)念園區(qū)占地面積12.2公頃,陳設(shè)有596之路、緬懷廳、紀(jì)念碑等教育景觀。紀(jì)念館建筑面積9615平方米,展陳面積為6015平方米,由前廳、“東方巨響”體驗(yàn)廳、“巍巍豐碑”精神廳等展廳組成,展出圖片600余幅,陳列手搖計(jì)算機(jī)、原始文獻(xiàn)資料等928件革命文物。
數(shù)據(jù)顯示,作為國(guó)家級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地,截至7月27日,原子城紀(jì)念館今年開(kāi)館142天,接待觀眾144015人次,其中,省內(nèi)觀眾63429人次,省外觀眾80586人次。旅游團(tuán)隊(duì)達(dá)到289批次,22272人次,占參觀總?cè)藬?shù)的16%。
“出發(fā)前我就預(yù)約了,沒(méi)想到一大早就這么多人。”
來(lái)自四川成都的蘇吉榮常年從事旅游行業(yè)。這次由他組織的50名游客到達(dá)青海后,第一站就選擇了海晏,而在海晏的第一站,就是原子城紀(jì)念館。“早些年出來(lái)玩,喜歡看風(fēng)景,但現(xiàn)在更傾向于選擇這種兼具厚重歷史和美麗風(fēng)光的目的地。一邊旅游,一邊長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),感覺(jué)蠻有意義。”
聚焦產(chǎn)業(yè)融合,打造文旅融合新引擎
“來(lái)之前做了不少攻略,所以對(duì)海晏縣略有了解,這個(gè)紀(jì)念館一開(kāi)始就在行程之內(nèi)。”正在原子城紀(jì)念館參觀的刁先生一家三口來(lái)自廣州,記者看到他們時(shí),幾個(gè)人跟在講解員身后,聽(tīng)得入神。
聊起到海晏旅游的原因,刁先生笑著說(shuō):“現(xiàn)在出來(lái)玩,會(huì)更多地考慮當(dāng)?shù)氐娜宋臍v史、風(fēng)土人情,既是休閑,也是開(kāi)拓眼界。”
感受紅色文化、接受愛(ài)國(guó)教育……刁先生一家三口的行程不是特例。記者看到,在這座“紅色小城”,旅途正在變成“行走的課堂”,而這也映射出,在主動(dòng)融入全省國(guó)際生態(tài)旅游目的地建設(shè)的過(guò)程中,按照“一城五業(yè)、全域生態(tài)”總體發(fā)展格局(“一城”即:全力塑造“中國(guó)原子城”紅色經(jīng)典,“五業(yè)”即高質(zhì)量推進(jìn)高原生態(tài)畜牧業(yè)、生態(tài)文化旅游業(yè)、紅色文化研學(xué)業(yè)、光伏風(fēng)能新工業(yè)、湟水流域現(xiàn)代種養(yǎng)業(yè)),海晏縣正在積極培育紅色文化研學(xué)業(yè),助力文旅融合高質(zhì)量發(fā)展。
這種背景下,海晏在建立紅色研學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室后,去年年底,又成立了海晏縣原子城紅色研學(xué)實(shí)踐服務(wù)中心,掛牌在縣黨史研究室,與縣委黨校合署辦公,實(shí)行“兩套班子,一套人馬”。
“依托紅色資源優(yōu)勢(shì),縣上組織干部職工去山西、山東、四川等省外先進(jìn)單位開(kāi)展考察學(xué)習(xí),針對(duì)辦學(xué)宗旨、辦學(xué)模式、研學(xué)路線進(jìn)行重點(diǎn)了解和深入交流,并圍繞營(yíng)地建設(shè)、師資力量、培訓(xùn)生源等相關(guān)需求跟多家單位簽署了戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,依托雙方產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),深度挖掘‘兩彈一星’精神、時(shí)代楷模尕布龍赤子精神內(nèi)涵,實(shí)行名師資源、精品課程、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地、網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)等開(kāi)放共享。”海晏縣委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)、縣黨史研究室主任宋吉福告訴記者。
6月3日,海晏縣中國(guó)原子城青少年紅色研學(xué)營(yíng)地正式開(kāi)營(yíng),首批來(lái)自青海民族大學(xué)“青馬工程”的160余名學(xué)員,圍繞海晏“紅色”“綠色”“特色”研學(xué)資源開(kāi)啟紅色之旅,標(biāo)志著海晏紅色研學(xué)業(yè)從黨政干部理想信念教育和黨性教育到青少年愛(ài)國(guó)主義教育、勞動(dòng)實(shí)踐教育的成功拓展,為打造國(guó)家級(jí)青少年紅色研學(xué)營(yíng)地邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。
“營(yíng)地主要面向省內(nèi)外初高中、大中專院校學(xué)生,各級(jí)共青團(tuán)組織、少先隊(duì)組織、學(xué)生會(huì)組織和社團(tuán)組織的青年骨干、輔導(dǎo)員,開(kāi)展理想信念教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。”宋吉福說(shuō)。
據(jù)了解,立足第一年啟動(dòng)打基礎(chǔ)、第二年打磨定模式、第三年成型立品牌的“三步走”紅色研學(xué)戰(zhàn)略部署,海晏縣將持續(xù)深化紅色研學(xué)體系,一方面持續(xù)開(kāi)發(fā)活動(dòng)課程,另一方面規(guī)劃研學(xué)旅行路線,以現(xiàn)有的紅色場(chǎng)館、教學(xué)體驗(yàn)點(diǎn)為基礎(chǔ),著力打造一批主題串聯(lián)式研學(xué)線路,積極探索打造特色化系列品牌線路,承接各類研學(xué)實(shí)踐、主題培訓(xùn)、大型賽事、夏令營(yíng)等活動(dòng)。
聚焦服務(wù)融合,打造文旅融合新底色
“燒水、做飯、放牧……主要是想體驗(yàn)一下牧區(qū)生活。”到海晏縣旅游,不少游客會(huì)選擇去西海鎮(zhèn)附近的達(dá)玉部落看看。這家成立于2012年8月的公司,是在環(huán)青海湖國(guó)際公路自行車賽的影響和帶動(dòng)下創(chuàng)建發(fā)展起來(lái),并致力于文化體育旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的一家民營(yíng)企業(yè)。
“公司成立以來(lái)主要依托環(huán)湖特色資源,將文化、體育、旅游三大產(chǎn)業(yè)版塊融合為旅游全產(chǎn)業(yè)鏈的綜合平臺(tái)。挖掘民俗文化、宗教文化,建成了達(dá)玉驛站、民俗館、體驗(yàn)區(qū)、洛桑演藝中心等景點(diǎn),實(shí)現(xiàn)游、購(gòu)、娛、吃、住、行為一體。”景區(qū)主任李寶琦笑著說(shuō)。
讓文化活起來(lái)!
除了推出劇目達(dá)玉部落《不見(jiàn)新郎的婚禮》,景區(qū)打造的藏王宴等藏餐系列、“一路騎行、一路旅行、一路修行”自行車旅游系列等特色品牌業(yè)受到廣大游客青睞,特別是連續(xù)多年舉辦的“達(dá)玉草原音樂(lè)節(jié)”,不僅促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,還對(duì)宣傳海晏發(fā)揮了重大的作用。隨著游客的不斷增多,在達(dá)玉部落就業(yè)的當(dāng)?shù)啬撩褚苍谠黾,旅游業(yè)的發(fā)展讓周邊不少牧民捧上了旅游的“金飯碗”。
跟達(dá)玉部落一樣,作為原子城景區(qū)的“輻射點(diǎn)”,深受游客喜愛(ài)的文迦牧場(chǎng),也在推動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜伟l(fā)展中扮演著重要角色。
景區(qū)內(nèi)建設(shè)有星空秘境酒店、文迦工匠文創(chuàng)中心、游牧文化體驗(yàn)中心、原生態(tài)牧場(chǎng)等一系列游覽及體驗(yàn)性設(shè)施。
“2020年,我們開(kāi)始打造西海溫泉景區(qū),今年4月份正式投入運(yùn)營(yíng)。”景區(qū)副總經(jīng)理次成告訴記者,作為文迦牧場(chǎng)合作打造的新景區(qū),這里主要針對(duì)高端客戶群體。19間客房,目前都是在線上進(jìn)行預(yù)約。
內(nèi)容的完善,是理念的轉(zhuǎn)變。
“推動(dòng)文化和旅游深度融合發(fā)展,為旅游業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展指明了方向。”今年的省政府工作報(bào)告中,提出將海晏建設(shè)為高原文化旅游名城,在海晏縣文體旅游廣電局副局長(zhǎng)才旦多杰看來(lái),海晏縣文化旅游資源豐富,二者的深度融合,不僅可以讓旅游產(chǎn)品更加豐富、旅游內(nèi)容更具吸引力,也能讓越來(lái)越多的游客更加深刻地感悟中華文化之美,不斷增強(qiáng)民族自信和文化自信。
風(fēng)乍起,吹皺一池春水。
距離縣城30公里的金沙灣,像一位美人橫臥青海湖畔。沙島湖、月亮湖、太陽(yáng)湖……自然景觀豐富多彩,各點(diǎn)又特色鮮明;
海拔4024米的同寶山,地理位置優(yōu)越,可在一個(gè)點(diǎn)位南觀青海湖、北瞰原子城、東顧金沙灣、西望海心山;
位于青海湖畔的空軍地空導(dǎo)彈十二營(yíng)舊址,是當(dāng)?shù)刭s續(xù)紅色血脈、弘揚(yáng)“兩彈一星”精神的重要資源,也是開(kāi)展國(guó)防教育和紅色教育研學(xué)基地的特色內(nèi)容。
“同寶山、金沙灣和十二營(yíng)是環(huán)湖北岸自然類型獨(dú)特、區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯、產(chǎn)業(yè)融合度高的旅游資源,是打造青海國(guó)際生態(tài)旅游目的地青海湖示范區(qū)的重要產(chǎn)品支撐。”
海晏縣委常委、宣傳部長(zhǎng)馬艷萍告訴記者,下一步,海晏縣將正確處理好生態(tài)保護(hù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)系,深入挖掘文化內(nèi)涵,科學(xué)制定規(guī)劃設(shè)計(jì),按照環(huán)湖旅游產(chǎn)品要素保障,整合環(huán)湖北岸現(xiàn)有產(chǎn)品資源,做好文旅深度融合,走出一條環(huán)湖北岸文旅產(chǎn)業(yè)集群高質(zhì)量發(fā)展的路子,助力青海湖國(guó)家公園建設(shè),鄉(xiāng)村振興發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)保護(hù)有創(chuàng)新、地方有產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)村能振興,百姓能富裕的“多贏”目標(biāo),切切實(shí)實(shí)讓習(xí)近平生態(tài)文明思想在海晏落地生根,開(kāi)花結(jié)果。
版塊二:融合方法論
紅色研學(xué),海晏怎么“游”
8月7日,由海北州100名中小學(xué)生和山東籍50名中小學(xué)生共同參加的魯青青少年“石榴籽一家親”暑期夏令營(yíng)活動(dòng)在海晏縣開(kāi)展。這次活動(dòng),不僅為兩地青少年搭建了一個(gè)互動(dòng)交流的良好平臺(tái),也可以看作當(dāng)?shù)匕l(fā)展紅色研學(xué)業(yè)的一個(gè)縮影。圍繞這個(gè)話題,記者采訪了海晏縣委黨校常務(wù)副校長(zhǎng),縣黨史研究室主任宋吉福。
記者:目前海晏縣紅色研學(xué)業(yè)發(fā)展如何?
宋吉福:一是共建課程開(kāi)發(fā)體系?h委黨校建立“紅色+N”的研學(xué)課程,設(shè)置“菜單式”教學(xué)模塊,依托現(xiàn)有紅色資源打造精品研學(xué)路線,面向黨員干部設(shè)計(jì)主題課程18門,常用線路5條。年內(nèi)已銜接確定省內(nèi)外培訓(xùn)班次58期,高質(zhì)量完成培訓(xùn)班次24期,贏得了省內(nèi)外各級(jí)黨組織一致的好評(píng)。
二是規(guī)劃研學(xué)發(fā)展體系。堅(jiān)持把挖掘和保護(hù)紅色資源工作放在重要位置,秉承著邊探索邊實(shí)踐的工作風(fēng)格,按照“一區(qū)兩地三館四化多點(diǎn)”研學(xué)發(fā)展體系,積極利用青少年綜合實(shí)踐活動(dòng)中心等面對(duì)青少年研發(fā)研學(xué)課程。截至目前,已完成省內(nèi)高校“青馬工程”培訓(xùn)班3期,建立起研學(xué)“基地建設(shè)、導(dǎo)師培訓(xùn)、課程研發(fā)”三位一體的標(biāo)準(zhǔn)化研學(xué)旅游推進(jìn)機(jī)制,逐步實(shí)現(xiàn)從黨政干部理想信念教育、黨性教育向青少年愛(ài)國(guó)主義教育、勞動(dòng)實(shí)踐教育的拓展延伸。
記者:在發(fā)展過(guò)程中,存在哪些困難?
宋吉福:首先是師資力量短缺。紅色研學(xué)營(yíng)地師資力量一直處于空缺狀態(tài),面向青少年的師資需要具備相當(dāng)?shù)慕M織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急問(wèn)題處理等綜合協(xié)調(diào)能力,專業(yè)性技能要求較高,師資問(wèn)題亟待解決。其次對(duì)紅色文化缺乏統(tǒng)一規(guī)劃。目前全縣紅色景區(qū)和其他類型景區(qū)的整合聯(lián)動(dòng)不強(qiáng),許多革命遺址交通不便、周邊環(huán)境差,無(wú)保護(hù)措施,無(wú)管理人員,無(wú)管理經(jīng)費(fèi)。另外,在對(duì)標(biāo)面向全省、全國(guó)層面上承接的班次,紅色研學(xué)營(yíng)地后勤人員數(shù)量、專業(yè)素養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),缺乏專業(yè)的后勤管理團(tuán)隊(duì),承接大型或高層次的培訓(xùn)班次有一定難度。
記者:今后有哪些發(fā)展計(jì)劃?
宋吉福:全縣將依托初步建成的中國(guó)原子城青少年紅色研學(xué)營(yíng)地,把紅色研學(xué)作為新興旅游業(yè)態(tài)培育,繼續(xù)加大項(xiàng)目、資金爭(zhēng)取和整合力度,加快課程開(kāi)發(fā),同步做好機(jī)構(gòu)、人員、運(yùn)行機(jī)制等保障,持續(xù)深化“一區(qū)兩地三館四化多點(diǎn)”紅色研學(xué)體系,形成人人廣泛參與、活動(dòng)品質(zhì)持續(xù)提升、文化氛圍健康向上的紅色研學(xué)發(fā)展體系。
【手記】“研學(xué)熱”助推“旅游+”
研學(xué)旅行在我國(guó)興起約有十年。從試點(diǎn)到推廣,從少量參加到廣泛參與,逐漸成為旅游領(lǐng)域新的發(fā)力點(diǎn)。在海晏縣采訪時(shí)了解到當(dāng)?shù)匕l(fā)展紅色研學(xué)業(yè)的相關(guān)情況,覺(jué)得十分應(yīng)景。
相比省內(nèi)其他地方,海晏縣的紅色資源是獨(dú)一無(wú)二的。在爭(zhēng)相打造國(guó)際生態(tài)旅游目的地的過(guò)程中,想要脫穎而出,就得找準(zhǔn)人無(wú)我有、人有我優(yōu)的長(zhǎng)處。無(wú)論是風(fēng)景如畫的金銀灘草原,還是大有來(lái)頭的原子城,放在研學(xué)領(lǐng)域,都是非常搶眼的組合。
當(dāng)然,跟一些研學(xué)業(yè)發(fā)展成熟的地區(qū)比較,海晏縣還有一段距離,但正如我們?cè)诓稍L時(shí)聽(tīng)到的那樣,研學(xué)就要在“學(xué)”字上做文章,在“研”字上下功夫。這個(gè)過(guò)程,離不開(kāi)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的開(kāi)發(fā),社會(huì)資源的支持,更需要專業(yè)人士的把關(guān)。隨著研學(xué)游基地、公共場(chǎng)館設(shè)施與服務(wù)的不斷升級(jí)完善,海晏縣一定能夠推出很有價(jià)值的“第二課堂”,讓每一位體驗(yàn)者都游有所感、學(xué)有所獲。