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青海職業(yè)教育“組團(tuán)式”支援幫扶合作協(xié)議簽約儀式舉行
來(lái)源:青海日?qǐng)?bào)
作者:魏爽
發(fā)布時(shí)間:2023-11-22 06:28:12
編輯:何繼紅

  青海新聞網(wǎng)·大美青?蛻舳擞 11月21日,青海職業(yè)教育“組團(tuán)式”支援幫扶合作協(xié)議簽約儀式在西寧舉行。省委常委、宣傳部部長(zhǎng)、省總工會(huì)主席王大南,省政府副省長(zhǎng)楊志文出席。

  儀式上,天津職業(yè)大學(xué)和青海農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院,浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,天津醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校和青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院,天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)和西寧城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院,無(wú)錫科技職業(yè)學(xué)院和青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院,常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院和青海省重工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,紹興市上虞區(qū)職業(yè)教育中心和海西州職業(yè)技術(shù)學(xué)校,濱州職業(yè)學(xué)院和海北州職業(yè)技術(shù)學(xué)校,常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院和海南州職業(yè)技術(shù)學(xué)校,天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)和黃南州職業(yè)技術(shù)學(xué)校,北京電子科技職業(yè)學(xué)院和玉樹(shù)州職業(yè)技術(shù)學(xué)校,上海建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院和果洛州職業(yè)技術(shù)學(xué)校,分別簽訂了職業(yè)教育“組團(tuán)式”支援幫扶合作協(xié)議。

  據(jù)介紹,此次幫扶合作協(xié)議將通過(guò)優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、聯(lián)合辦學(xué)、中高職貫通培養(yǎng)、教師培訓(xùn)等方式,深化支援幫扶和合作交流,共同拓展職業(yè)教育發(fā)展新路徑,努力構(gòu)建“跨省域職業(yè)教育創(chuàng)新聯(lián)合體”。

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  青海新聞網(wǎng)·大美青?蛻舳擞 11月21日,青海職業(yè)教育“組團(tuán)式”支援幫扶合作協(xié)議簽約儀式在西寧舉行。省委常委、宣傳部部長(zhǎng)、省總工會(huì)主席王大南,省政府副省長(zhǎng)楊志文出席。

  儀式上,天津職業(yè)大學(xué)和青海農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院,浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,天津醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校和青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院,天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)和西寧城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院,無(wú)錫科技職業(yè)學(xué)院和青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院,常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院和青海省重工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,紹興市上虞區(qū)職業(yè)教育中心和海西州職業(yè)技術(shù)學(xué)校,濱州職業(yè)學(xué)院和海北州職業(yè)技術(shù)學(xué)校,常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院和海南州職業(yè)技術(shù)學(xué)校,天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)和黃南州職業(yè)技術(shù)學(xué)校,北京電子科技職業(yè)學(xué)院和玉樹(shù)州職業(yè)技術(shù)學(xué)校,上海建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院和果洛州職業(yè)技術(shù)學(xué)校,分別簽訂了職業(yè)教育“組團(tuán)式”支援幫扶合作協(xié)議。

  據(jù)介紹,此次幫扶合作協(xié)議將通過(guò)優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、聯(lián)合辦學(xué)、中高職貫通培養(yǎng)、教師培訓(xùn)等方式,深化支援幫扶和合作交流,共同拓展職業(yè)教育發(fā)展新路徑,努力構(gòu)建“跨省域職業(yè)教育創(chuàng)新聯(lián)合體”。

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