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青海新聞網(wǎng)·大美青海客戶端訊 “大家快坐，咱們繼續(xù)暢所欲言！”每周一下午，在省人大常委會(huì)機(jī)關(guān)403房間，大家興致勃勃地坐在小板凳上，圍坐在茶幾前，在不時(shí)響起的陣陣響聲中聆聽身邊同事的精彩分享。——這是出現(xiàn)在省人大監(jiān)察和司法委員會(huì)黨支部牽頭創(chuàng)建的“小板凳課堂”上的生動(dòng)場景。
“小板凳課堂”由省人大監(jiān)察司法委、社會(huì)建設(shè)委、教科文衛(wèi)委三個(gè)黨支部合力建設(shè)，有效發(fā)揮了黨建品牌助推黨建質(zhì)量提升的作用，形成了業(yè)務(wù)工作和黨建工作相融互促的生動(dòng)局面，課堂上，黨員同志不分臺(tái)上臺(tái)下圍坐一起，采取多人講、眾人聽的學(xué)習(xí)模式，氣氛輕松愉快、課程豐富多彩，頗為“吸睛”。
力求“精準(zhǔn)實(shí)”
為黨員干部充電賦能
在第三期“小板凳課堂”上，支部成員祝艷年同志拿出一張手繪的“思維導(dǎo)圖”，從“什么是學(xué)習(xí)強(qiáng)國App”“為什么要用學(xué)習(xí)強(qiáng)國App”“怎么能更好地使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國App”三個(gè)部分入手，向大家全面系統(tǒng)地介紹了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國App”的內(nèi)設(shè)板塊和豐富功能。大家紛紛拿出手機(jī)，緊隨她的講解，暢游知識(shí)海洋，一致認(rèn)為要將理論學(xué)習(xí)融于日常才能更加激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)能。
黨建品牌建設(shè)是新時(shí)期創(chuàng)新黨組織建設(shè)、提升黨建工作質(zhì)量的重要途徑之一。“‘小板凳課堂’內(nèi)容以精、準(zhǔn)、實(shí)為特點(diǎn)，充分發(fā)揮黨建品牌政治引領(lǐng)和實(shí)踐功效，是省人大常委會(huì)機(jī)關(guān)進(jìn)一步強(qiáng)化支持各級(jí)人大代表切實(shí)履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為的生動(dòng)實(shí)踐”，支部成員趙慧文說，“以403辦公室為‘根據(jù)地’，支部成員共學(xué)重要講話，暢談學(xué)習(xí)體會(huì)，從中汲取養(yǎng)分，共同成長進(jìn)步，大家都認(rèn)為很有收獲。”
在一次次的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，“小板凳課堂”學(xué)習(xí)內(nèi)容越來越細(xì)致并且有針對(duì)性。“這一黨建品牌通過豐富學(xué)習(xí)形式、推進(jìn)學(xué)習(xí)縱深、培育聯(lián)動(dòng)平臺(tái)，旨在打造勤學(xué)善思、業(yè)務(wù)精良、知識(shí)豐富、能力過硬的干部隊(duì)伍，真正為黨員干部‘賦能充電’，收到了不錯(cuò)的成效。”省人大監(jiān)察司法委黨支部書記衛(wèi)強(qiáng)說。
突出“小快靈”
調(diào)動(dòng)干部學(xué)習(xí)積極性
全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，推動(dòng)黨中央和省委重要會(huì)議精神學(xué)習(xí)走深走實(shí)，是貫穿“小板凳課堂”的主題主線。“小板凳課堂”突出“小快靈”，讓每個(gè)黨員參與其中的積極性越來越高。
辦課伊始，“小板凳課堂”就樹立了以學(xué)為重、交流為要的理念，延伸講法治、講立法、講監(jiān)督、講黨建等授課模式，增設(shè)問答交流、研討互促等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，推進(jìn)學(xué)習(xí)形式的多種轉(zhuǎn)變，加快了知識(shí)更新、優(yōu)化了知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬了眼界視野，促進(jìn)了共同進(jìn)步。
課堂充分發(fā)掘黨員自身興趣和工作長處，學(xué)理論、談體會(huì)，講業(yè)務(wù)、談經(jīng)驗(yàn)，說運(yùn)動(dòng)、談健康等等，開辦健康養(yǎng)生、政務(wù)攝影、茶道等專場講解，充實(shí)了履職技能，陶冶了健康生活情志。
在黨建推進(jìn)方面，課堂緊密結(jié)合實(shí)際，專題講授黨建黨務(wù)、作風(fēng)建設(shè)、調(diào)查研究等，使黨建工作更好體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。在技能提升方面，課堂開展組織協(xié)調(diào)、公文寫作等學(xué)習(xí)專場，采用情景式、案例式教學(xué)模式，抽絲剝繭查找工作環(huán)節(jié)中容易出現(xiàn)的“小事故”，系統(tǒng)梳理組織協(xié)調(diào)、公文寫作工作的基本要求，從成功案例正向指引，促進(jìn)能力提升。
與此同時(shí)，課堂還組織支部成員走出去“聽講”、走出去“授課”、走出去“共建”，聯(lián)合省檢察院、省婦聯(lián)在沈家寨學(xué)校共同舉辦《美好生活·民法典相伴》主題講座，與青海兩彈一星干部學(xué)院黨委共建，學(xué)模范、強(qiáng)黨性、建基地，延伸學(xué)習(xí)交流鏈條，提升學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
截至目前，“小板凳課堂”已經(jīng)成功舉辦了12期，學(xué)員們準(zhǔn)備充分、講解透徹通俗，辦班水準(zhǔn)不斷提高，開始小有“名氣”。漸漸地，部分機(jī)關(guān)黨組成員也紛紛加入，課堂從幾個(gè)人增加到幾十人，吸引著越來越多的黨員干部加入。
強(qiáng)化“學(xué)思悟”
將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效
“小板凳課堂”開辦以來，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步彰顯。
通過在理論學(xué)習(xí)中深思、在深思中領(lǐng)悟，支部成員把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為了堅(jiān)定理想、錘煉黨性的自覺行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為了做好本職工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，理論學(xué)習(xí)成果不斷轉(zhuǎn)化。
“結(jié)合自身工作實(shí)際，我們從‘小板凳課堂’上最大的收獲是履職動(dòng)力及成效顯著提升”，支部成員燕永翔說，“課堂把黨員干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神與推動(dòng)新時(shí)代我省人大工作高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來，以學(xué)習(xí)成果促進(jìn)工作質(zhì)量提升，效果確實(shí)明顯。”
“共建‘小板凳課堂’的各支部注重精細(xì)立法，彰顯地方特色，做好制度設(shè)計(jì)，加強(qiáng)了立法能力建設(shè)，積極探索創(chuàng)新監(jiān)督工作的方法和形式，監(jiān)督剛性和實(shí)效不斷增強(qiáng)、全過程人民民主工作實(shí)踐持續(xù)豐富。”衛(wèi)強(qiáng)表示。
隨著大家學(xué)習(xí)熱情不斷攀升，“小板凳課堂”的課程表越來越豐滿，攝影技術(shù)、新聞宣傳、電腦軟件的講解等，已經(jīng)列入教學(xué)日程。學(xué)員們一致表示，“小板凳課堂”這一黨建品牌通過以講促學(xué)、以學(xué)促干，營造了學(xué)思踐悟的濃厚氛圍，希望在監(jiān)察司法委黨支部的持續(xù)推動(dòng)和積極帶動(dòng)下，課堂能夠積極創(chuàng)新、越辦越“活”，更進(jìn)一步提升黨員干部的政治意識(shí)、思想境界和業(yè)務(wù)水平。