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青海舉辦“習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上發(fā)表重要講話五周年”系列活動(dòng)
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發(fā)布時(shí)間:2024-03-19 20:40:05
編輯:童洋
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  青海新聞網(wǎng)·大美青?蛻舳擞崳ㄓ浾 陳郁 報(bào)道)3月18日,青海省教育廳舉辦習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上重要講話發(fā)表五周年系列活動(dòng),重溫習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神,圍繞“六個(gè)要 我做到”開(kāi)展學(xué)習(xí)交流,共同研討新時(shí)代學(xué)校思政課高質(zhì)量發(fā)展之策。全省大中小學(xué)思政課教師代表、大中小思政課建設(shè)一體化指導(dǎo)委員會(huì)專家委員、大中小學(xué)思政課一體化共同體建設(shè)單位代表、馬克思主義理論研究生代表共300余人參加活動(dòng)。

  在全省高校思政課教師集體備課會(huì)上,中國(guó)人民大學(xué)馮秀軍教授就深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于思政課建設(shè)的重要論述進(jìn)行專題講座,并與現(xiàn)場(chǎng)師生進(jìn)行了思政課建設(shè)相關(guān)問(wèn)題交流互動(dòng)。省內(nèi)高校思政課教師代表就“四史”教育如何融入思政教學(xué)開(kāi)展交流研討,并圍繞思政課“是什么”“為什么”“怎么做”等基本問(wèn)題,解析熱點(diǎn)難點(diǎn)。在下午舉行的學(xué)校思政課教師核心素養(yǎng)培育研討會(huì)上,部分大中小學(xué)思政課教師代表圍繞新時(shí)代思政課教師隊(duì)伍建設(shè)、思政課教學(xué)方法改革與創(chuàng)新、大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)等主題,進(jìn)行了全面深入的探討交流。

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  習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話發(fā)表五年來(lái),青海省教育廳、各地各高校黨委(黨組)豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù),緊盯黨的領(lǐng)導(dǎo)、理論武裝、思政課建設(shè)、師資隊(duì)伍、實(shí)踐育人、校園文化建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),推進(jìn)全省大中小學(xué)思想政治教育和思政課一體化建設(shè)。聚焦培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題,深入推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。聚焦構(gòu)建內(nèi)化于心、外化于行的理論武裝體系,發(fā)揮全國(guó)高校思政課教師研修基地(青海大學(xué))、大中小學(xué)思政課一體化共同體等平臺(tái)優(yōu)勢(shì),組織專家學(xué)者系統(tǒng)研究闡釋。聚焦發(fā)揮思政課關(guān)鍵課程作用,實(shí)施“時(shí)代新人鑄魂工程”,加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)思政課建設(shè),開(kāi)展年度高校“精彩一課”“示范課評(píng)比”等思政課競(jìng)賽活動(dòng),逐步形成思政育人新生態(tài)。

  下一步,青海省教育廳將聚焦思政課高質(zhì)量發(fā)展,著力推動(dòng)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)高水平邁進(jìn),在“八個(gè)相統(tǒng)一”中推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新,立足“六個(gè)要”基本要求,打造思政課教師隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性,確保思政課教學(xué)質(zhì)量和育人實(shí)效。

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  在全省高校思政課教師集體備課會(huì)上,中國(guó)人民大學(xué)馮秀軍教授就深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于思政課建設(shè)的重要論述進(jìn)行專題講座,并與現(xiàn)場(chǎng)師生進(jìn)行了思政課建設(shè)相關(guān)問(wèn)題交流互動(dòng)。省內(nèi)高校思政課教師代表就“四史”教育如何融入思政教學(xué)開(kāi)展交流研討,并圍繞思政課“是什么”“為什么”“怎么做”等基本問(wèn)題,解析熱點(diǎn)難點(diǎn)。在下午舉行的學(xué)校思政課教師核心素養(yǎng)培育研討會(huì)上,部分大中小學(xué)思政課教師代表圍繞新時(shí)代思政課教師隊(duì)伍建設(shè)、思政課教學(xué)方法改革與創(chuàng)新、大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)等主題,進(jìn)行了全面深入的探討交流。

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  習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話發(fā)表五年來(lái),青海省教育廳、各地各高校黨委(黨組)豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù),緊盯黨的領(lǐng)導(dǎo)、理論武裝、思政課建設(shè)、師資隊(duì)伍、實(shí)踐育人、校園文化建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),推進(jìn)全省大中小學(xué)思想政治教育和思政課一體化建設(shè)。聚焦培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題,深入推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。聚焦構(gòu)建內(nèi)化于心、外化于行的理論武裝體系,發(fā)揮全國(guó)高校思政課教師研修基地(青海大學(xué))、大中小學(xué)思政課一體化共同體等平臺(tái)優(yōu)勢(shì),組織專家學(xué)者系統(tǒng)研究闡釋。聚焦發(fā)揮思政課關(guān)鍵課程作用,實(shí)施“時(shí)代新人鑄魂工程”,加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)思政課建設(shè),開(kāi)展年度高校“精彩一課”“示范課評(píng)比”等思政課競(jìng)賽活動(dòng),逐步形成思政育人新生態(tài)。

  下一步,青海省教育廳將聚焦思政課高質(zhì)量發(fā)展,著力推動(dòng)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)高水平邁進(jìn),在“八個(gè)相統(tǒng)一”中推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新,立足“六個(gè)要”基本要求,打造思政課教師隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性,確保思政課教學(xué)質(zhì)量和育人實(shí)效。

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