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打好“人才牌” 服務(wù)新青海
——第三批青海省人才工作“伯樂獎(jiǎng)”受表彰單位、青海民族大學(xué)人事處人才工作見聞
來源:青海日?qǐng)?bào)
作者:鄭思哲
發(fā)布時(shí)間:2024-03-26 07:07:59
編輯:童洋

  青海新聞網(wǎng)·大美青?蛻舳擞 高校是培養(yǎng)人才的搖籃,是集聚人才的高地。打好“人才牌”,既是高校自身實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐,更是服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要助力。

  2023年,青海民族大學(xué)直接引進(jìn)了教育部高等學(xué)校民族學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、中宣部“四個(gè)一批”人才關(guān)丙勝教授。一年來,在他的帶領(lǐng)下,青海民族大學(xué)建立起了一支成熟的科研團(tuán)隊(duì)。“關(guān)丙勝教授的加入是學(xué)校民族學(xué)學(xué)科建設(shè)和人才引進(jìn)的又一次突破,對(duì)民族學(xué)的發(fā)展有著重要意義。學(xué)校將充分發(fā)揮其在民族學(xué)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的影響力,配齊配強(qiáng)人才團(tuán)隊(duì),支持他立足青藏高原以及青藏地區(qū)社會(huì)發(fā)展需求開展研究,促使學(xué)科發(fā)展邁上一個(gè)新的層次,助推學(xué)校蓬勃發(fā)展。”青海民族大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

  青海民族大學(xué)充分利用國家級(jí)人才計(jì)劃和省級(jí)人才計(jì)劃對(duì)高層次人才的凝聚作用,根據(jù)專業(yè)緊缺度分類設(shè)置A、B、C檔次待遇,積極實(shí)施“一人一議”“家庭式引才”政策,近3年引進(jìn)青年優(yōu)秀博士82名,18人入選國家級(jí)人才計(jì)劃、306人入選“昆侖英才·高端創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”計(jì)劃。

  在積極引進(jìn)人才的同時(shí),青海民族大學(xué)還充分借助對(duì)口支援高校平臺(tái),鼓勵(lì)本校青年教師“走出去”。

  青海民族大學(xué)物理與電子信息工程學(xué)院教授林倩曾通過對(duì)口支援博士單招計(jì)劃,赴天津大學(xué)攻讀電路與系統(tǒng)專業(yè)博士研究生。畢業(yè)回校后,林倩堅(jiān)持在教學(xué)、科研一線,從事射頻微波電路設(shè)計(jì)、智能信息處理、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、電子技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域研究,在高原通信系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)研究中作出了重要貢獻(xiàn)。

  “通過在對(duì)口支援高校的學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步了解了電子信息技術(shù)領(lǐng)域新的研究熱點(diǎn)、難點(diǎn)以及解決思路,極大地拓寬了視野,學(xué)術(shù)水平和科研能力得到了很大的提高,對(duì)我自身能力也是一次有益的提升。”林倩說。

  青海民族大學(xué)實(shí)施教職員工能力提升工程以來,連續(xù)3年保持考取博士25人以上,在職讀博人數(shù)累計(jì)123名。

  “引進(jìn)來”“走出去”雙向發(fā)力,讓青海民族大學(xué)的人才數(shù)量和質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了雙飛躍。如今,青海民族大學(xué)省部級(jí)以上專家人才總量由“十三五”末的241人增至428人,省級(jí)“昆侖英才”高端創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才項(xiàng)目入選者由139人增至314人。博士總量首次突破300人大關(guān),教師中具有博士學(xué)位比例達(dá)到37.2%。

  人才匯聚帶來的是科研力量的提升,是科研成果的高效轉(zhuǎn)化。

  2023年11月,青海民族大學(xué)生態(tài)環(huán)境與資源學(xué)院李軍喬教授主持申報(bào)的關(guān)于青海蕨麻的科研項(xiàng)目獲批國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)支持項(xiàng)目。“蕨麻是青海的優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)。我們希望依托國家自然科學(xué)基金區(qū)域聯(lián)合項(xiàng)目,圍繞蕨麻種質(zhì)資源、品種鑒定、栽培技術(shù)、營養(yǎng)價(jià)值、產(chǎn)品研發(fā)等多方面進(jìn)行發(fā)掘研究,力求把蕨麻產(chǎn)業(yè)打造成為助力我省鄉(xiāng)村振興的富民產(chǎn)業(yè)。”李軍喬說。

  2023年,青海民族大學(xué)共獲批國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目8項(xiàng),獲批項(xiàng)目數(shù)及經(jīng)費(fèi)總數(shù)均創(chuàng)歷史新高。

  青海民族大學(xué)堅(jiān)持以建立與成果轉(zhuǎn)化效益掛鉤為目標(biāo)的科技成果轉(zhuǎn)化改革等為發(fā)力點(diǎn),有效破除束縛人才發(fā)展的體制機(jī)制障礙。同時(shí),聚焦引進(jìn)培養(yǎng)、使用評(píng)價(jià)、分配激勵(lì)等重點(diǎn)環(huán)節(jié),持續(xù)深化“1+3”職稱評(píng)審改革、聘任制度改革、“3+3”考核評(píng)價(jià)改革等5項(xiàng)重點(diǎn)工程,制定出臺(tái)40余項(xiàng)保障人才切身利益政策,并切實(shí)優(yōu)化薪酬分配,持續(xù)實(shí)施暖心工程,大力營造識(shí)才愛才敬才用才氛圍。

  牢固樹立“人才是第一資源”理念,堅(jiān)持“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,實(shí)施博士“雙百”工程、“134”工程,堅(jiān)持深化校院兩級(jí)管理體制改革……一系列人才工作體系的建立健全,使青海民族大學(xué)逐步構(gòu)建了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織人事部門牽頭抓總、職能部門密切配合、二級(jí)學(xué)院主動(dòng)作為、全體教職員工廣泛參與的人才工作格局。

  作為青藏高原上最早建立的高校,青海民族大學(xué)為青海的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。面對(duì)新的歷史機(jī)遇,青海民族大學(xué)將加大人才工作力度,完善人才工作體系,使學(xué)校人才發(fā)展支持體系更加健全、人才評(píng)價(jià)制度更加科學(xué)、人才保障機(jī)制更加完善、人才施展才華的平臺(tái)更加寬廣。

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打好“人才牌” 服務(wù)新青海
——第三批青海省人才工作“伯樂獎(jiǎng)”受表彰單位、青海民族大學(xué)人事處人才工作見聞

  • 2024-03-26 07:07:59
  • 來源:青海日?qǐng)?bào)

  青海新聞網(wǎng)·大美青海客戶端訊 高校是培養(yǎng)人才的搖籃,是集聚人才的高地。打好“人才牌”,既是高校自身實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐,更是服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要助力。

  2023年,青海民族大學(xué)直接引進(jìn)了教育部高等學(xué)校民族學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、中宣部“四個(gè)一批”人才關(guān)丙勝教授。一年來,在他的帶領(lǐng)下,青海民族大學(xué)建立起了一支成熟的科研團(tuán)隊(duì)。“關(guān)丙勝教授的加入是學(xué)校民族學(xué)學(xué)科建設(shè)和人才引進(jìn)的又一次突破,對(duì)民族學(xué)的發(fā)展有著重要意義。學(xué)校將充分發(fā)揮其在民族學(xué)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的影響力,配齊配強(qiáng)人才團(tuán)隊(duì),支持他立足青藏高原以及青藏地區(qū)社會(huì)發(fā)展需求開展研究,促使學(xué)科發(fā)展邁上一個(gè)新的層次,助推學(xué)校蓬勃發(fā)展。”青海民族大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

  青海民族大學(xué)充分利用國家級(jí)人才計(jì)劃和省級(jí)人才計(jì)劃對(duì)高層次人才的凝聚作用,根據(jù)專業(yè)緊缺度分類設(shè)置A、B、C檔次待遇,積極實(shí)施“一人一議”“家庭式引才”政策,近3年引進(jìn)青年優(yōu)秀博士82名,18人入選國家級(jí)人才計(jì)劃、306人入選“昆侖英才·高端創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”計(jì)劃。

  在積極引進(jìn)人才的同時(shí),青海民族大學(xué)還充分借助對(duì)口支援高校平臺(tái),鼓勵(lì)本校青年教師“走出去”。

  青海民族大學(xué)物理與電子信息工程學(xué)院教授林倩曾通過對(duì)口支援博士單招計(jì)劃,赴天津大學(xué)攻讀電路與系統(tǒng)專業(yè)博士研究生。畢業(yè)回校后,林倩堅(jiān)持在教學(xué)、科研一線,從事射頻微波電路設(shè)計(jì)、智能信息處理、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、電子技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域研究,在高原通信系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)研究中作出了重要貢獻(xiàn)。

  “通過在對(duì)口支援高校的學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步了解了電子信息技術(shù)領(lǐng)域新的研究熱點(diǎn)、難點(diǎn)以及解決思路,極大地拓寬了視野,學(xué)術(shù)水平和科研能力得到了很大的提高,對(duì)我自身能力也是一次有益的提升。”林倩說。

  青海民族大學(xué)實(shí)施教職員工能力提升工程以來,連續(xù)3年保持考取博士25人以上,在職讀博人數(shù)累計(jì)123名。

  “引進(jìn)來”“走出去”雙向發(fā)力,讓青海民族大學(xué)的人才數(shù)量和質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了雙飛躍。如今,青海民族大學(xué)省部級(jí)以上專家人才總量由“十三五”末的241人增至428人,省級(jí)“昆侖英才”高端創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才項(xiàng)目入選者由139人增至314人。博士總量首次突破300人大關(guān),教師中具有博士學(xué)位比例達(dá)到37.2%。

  人才匯聚帶來的是科研力量的提升,是科研成果的高效轉(zhuǎn)化。

  2023年11月,青海民族大學(xué)生態(tài)環(huán)境與資源學(xué)院李軍喬教授主持申報(bào)的關(guān)于青海蕨麻的科研項(xiàng)目獲批國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)支持項(xiàng)目。“蕨麻是青海的優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)。我們希望依托國家自然科學(xué)基金區(qū)域聯(lián)合項(xiàng)目,圍繞蕨麻種質(zhì)資源、品種鑒定、栽培技術(shù)、營養(yǎng)價(jià)值、產(chǎn)品研發(fā)等多方面進(jìn)行發(fā)掘研究,力求把蕨麻產(chǎn)業(yè)打造成為助力我省鄉(xiāng)村振興的富民產(chǎn)業(yè)。”李軍喬說。

  2023年,青海民族大學(xué)共獲批國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目8項(xiàng),獲批項(xiàng)目數(shù)及經(jīng)費(fèi)總數(shù)均創(chuàng)歷史新高。

  青海民族大學(xué)堅(jiān)持以建立與成果轉(zhuǎn)化效益掛鉤為目標(biāo)的科技成果轉(zhuǎn)化改革等為發(fā)力點(diǎn),有效破除束縛人才發(fā)展的體制機(jī)制障礙。同時(shí),聚焦引進(jìn)培養(yǎng)、使用評(píng)價(jià)、分配激勵(lì)等重點(diǎn)環(huán)節(jié),持續(xù)深化“1+3”職稱評(píng)審改革、聘任制度改革、“3+3”考核評(píng)價(jià)改革等5項(xiàng)重點(diǎn)工程,制定出臺(tái)40余項(xiàng)保障人才切身利益政策,并切實(shí)優(yōu)化薪酬分配,持續(xù)實(shí)施暖心工程,大力營造識(shí)才愛才敬才用才氛圍。

  牢固樹立“人才是第一資源”理念,堅(jiān)持“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,實(shí)施博士“雙百”工程、“134”工程,堅(jiān)持深化校院兩級(jí)管理體制改革……一系列人才工作體系的建立健全,使青海民族大學(xué)逐步構(gòu)建了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織人事部門牽頭抓總、職能部門密切配合、二級(jí)學(xué)院主動(dòng)作為、全體教職員工廣泛參與的人才工作格局。

  作為青藏高原上最早建立的高校,青海民族大學(xué)為青海的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。面對(duì)新的歷史機(jī)遇,青海民族大學(xué)將加大人才工作力度,完善人才工作體系,使學(xué)校人才發(fā)展支持體系更加健全、人才評(píng)價(jià)制度更加科學(xué)、人才保障機(jī)制更加完善、人才施展才華的平臺(tái)更加寬廣。

作者 鄭思哲
編輯:童洋
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