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奮勇作為顯擔(dān)當(dāng) 實(shí)干篤行譜新篇
——省屬高校(高職)黨委書(shū)記、校(院)長(zhǎng)培訓(xùn)班綜述
來(lái)源:青海日?qǐng)?bào)
作者:尹耀增
發(fā)布時(shí)間:2024-04-30 07:49:23
編輯:易 娜

  青海新聞網(wǎng)·大美青海客戶(hù)端訊 “培訓(xùn)內(nèi)容豐富,內(nèi)涵深刻,形式多樣,既有深厚的理論知識(shí),又緊密聯(lián)系實(shí)際,具有很強(qiáng)的時(shí)代性、針對(duì)性和可操作性,讓我深受啟發(fā)。”“要推動(dòng)黨建工作與業(yè)務(wù)深度融合,將政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展的動(dòng)力。”“既是‘理論盛宴’,更是思想洗禮”……參加省屬高校(高職)黨委書(shū)記校(院)長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)員們表示。

  4月22日至26日,青海省委組織部、省教育廳組織全省40名省屬高校(高職)黨委書(shū)記、校(院)長(zhǎng)以及有關(guān)負(fù)責(zé)同志,走進(jìn)青海兩彈一星干部學(xué)院參加了為期5天的省屬高校(高職)黨委書(shū)記、校(院)長(zhǎng)培訓(xùn)班,旨在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于高等教育的重要論述,認(rèn)真踐行省委“干部要干、思路要清、律己要嚴(yán)”工作要求,推動(dòng)全省高校高質(zhì)量發(fā)展。

  精準(zhǔn)選題 靶向施訓(xùn)

  本次培訓(xùn)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向,緊緊圍繞堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)的根本保證、立德樹(shù)人的根本任務(wù)和為黨育人、為國(guó)育才的根本目標(biāo),結(jié)合新時(shí)代辦學(xué)治校的突出問(wèn)題,通過(guò)專(zhuān)題講座、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、視頻教學(xué)、微黨課、分組研討等形式開(kāi)展培訓(xùn),取得了良好的培訓(xùn)效果。

  培訓(xùn)安排了8場(chǎng)專(zhuān)題講座,邀請(qǐng)了原上海市人大外事委和僑民宗委主任、上海市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)高德毅教授,原上海中醫(yī)藥大學(xué)黨委書(shū)記、上海市思想政治教育特聘專(zhuān)家張智強(qiáng)教授,青海大學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)史元春教授等多位專(zhuān)家教授,圍繞深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、基于國(guó)際視野的意識(shí)形態(tài)博弈和戰(zhàn)略定力、把握內(nèi)涵,實(shí)事求是,科學(xué)推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),推進(jìn)高校思想政治工作守正創(chuàng)新、鑄牢中華民族共同體意識(shí)、深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,推動(dòng)新時(shí)代高等教育高質(zhì)量發(fā)展、綠色算力、解讀《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué);鶎咏M織工作條例》等主題做了專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告。

  學(xué)員們圍繞“6名領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題以案促改專(zhuān)項(xiàng)教育整治”和“如何加強(qiáng)高校院(系)黨組織建設(shè),強(qiáng)化政治功能,履行政治責(zé)任”開(kāi)展了交流研討。參加了“弘揚(yáng)兩彈精神,傳承紅色基因”“豐碑無(wú)言,精神永存”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和“堅(jiān)守221-精神利劍DF3”微黨課,開(kāi)展了“中國(guó)的北斗,世界的北斗,一流的北斗”等影視教學(xué)。

  “在這五天時(shí)間里,我們時(shí)刻被‘熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn),自力更生、艱苦奮斗,大力協(xié)同、勇于登攀’的24字‘兩彈一星’精神所鼓舞所激勵(lì),青海兩彈一星干部學(xué)院不僅是海拔位置的高地,更是精神的高地,理想的高地,信仰的高地。”青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員副院長(zhǎng)王嗣雷說(shuō)。

  深學(xué)細(xì)悟 學(xué)以致用

  本次培訓(xùn)以高校(高職)領(lǐng)導(dǎo)、二級(jí)院(系)黨政負(fù)責(zé)人為主。高校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)作為高等教育戰(zhàn)線的“關(guān)鍵少數(shù)”,崗位特殊、責(zé)任重大。要不斷強(qiáng)化高校黨組織作用,高度重視對(duì)高校黨委書(shū)記和校(院)長(zhǎng)的培養(yǎng)、鍛煉,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力,并充分發(fā)揮其在加強(qiáng)高;鶎狱h組織建設(shè)中的核心作用。

  省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)楊皓然在開(kāi)班式上對(duì)參訓(xùn)學(xué)員就做好新時(shí)代高校黨的建設(shè)和思想政治教育提出強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),持續(xù)加強(qiáng)黨對(duì)高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持守正創(chuàng)新,不斷開(kāi)創(chuàng)高校思想政治工作新局面;突出政治引領(lǐng),不斷提升教師育人育才的能力三方面提出具體要求。

  廣大學(xué)員紛紛表示,要珍惜這次難得的交流機(jī)會(huì),互通有無(wú)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,將所學(xué)所得轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。要加強(qiáng)聯(lián)系、加深合作,共同推動(dòng)高校事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。

  “此次培訓(xùn),以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),采取線上線下理論授課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、宣講報(bào)告、影視教學(xué)、交流研討等多元化的教學(xué)方式,旨在讓我們堅(jiān)定理想信念,提升黨性修養(yǎng),提高能力素質(zhì)。培訓(xùn)內(nèi)容豐富,內(nèi)涵深刻,形式多樣,既有深厚的理論知識(shí),又緊密聯(lián)系實(shí)際,具有很強(qiáng)的時(shí)代性、針對(duì)性和可操作性,讓我深受啟發(fā)。”青海大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委書(shū)記沈茜說(shuō)。

  踔厲奮發(fā) 篤行不怠

  知行合一,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人是高等教育的最終目標(biāo),立德樹(shù)人是大學(xué)的根本任務(wù)。

  學(xué)員們紛紛表示,作為高校(高職)黨委書(shū)記校(院)長(zhǎng),肩負(fù)著為黨育人、為國(guó)育才重大使命,責(zé)任重大,在今后的工作中,我們將傳承弘揚(yáng)“兩彈一星”精神,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,帶頭做到“兩個(gè)維護(hù)”,繼續(xù)強(qiáng)化高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及基層黨組織建設(shè),將黨建與業(yè)務(wù)深度融合,將政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展的動(dòng)力,扎根青藏高原,以時(shí)時(shí)放心不下的責(zé)任感,加快推動(dòng)教育強(qiáng)省建設(shè),為奮力譜寫(xiě)現(xiàn)代化青海新篇章貢獻(xiàn)力量。

  5天的培訓(xùn),效果明顯,全體學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)記錄、深入交流,強(qiáng)化能力、深化認(rèn)識(shí),以時(shí)不我待的責(zé)任感使命感在學(xué)員心中油然而生。學(xué)員感到責(zé)任重了,動(dòng)力足了,信心強(qiáng)了,能力提升意識(shí)更加強(qiáng)烈,干事創(chuàng)業(yè)激情更加昂揚(yáng)。

  “此次培訓(xùn)既有很多收獲,又有不少感悟,深化了對(duì)推動(dòng)新時(shí)代高等教育高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略使命的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟,要堅(jiān)持學(xué)以致用,強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng),以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作實(shí)踐中去,以學(xué)促干、以學(xué)賦能,推動(dòng)學(xué)院教學(xué)育人高質(zhì)量發(fā)展。”柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記麻嚴(yán)排說(shuō)。

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奮勇作為顯擔(dān)當(dāng) 實(shí)干篤行譜新篇
——省屬高校(高職)黨委書(shū)記、校(院)長(zhǎng)培訓(xùn)班綜述

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  青海新聞網(wǎng)·大美青海客戶(hù)端訊 “培訓(xùn)內(nèi)容豐富,內(nèi)涵深刻,形式多樣,既有深厚的理論知識(shí),又緊密聯(lián)系實(shí)際,具有很強(qiáng)的時(shí)代性、針對(duì)性和可操作性,讓我深受啟發(fā)。”“要推動(dòng)黨建工作與業(yè)務(wù)深度融合,將政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展的動(dòng)力。”“既是‘理論盛宴’,更是思想洗禮”……參加省屬高校(高職)黨委書(shū)記校(院)長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)員們表示。

  4月22日至26日,青海省委組織部、省教育廳組織全省40名省屬高校(高職)黨委書(shū)記、校(院)長(zhǎng)以及有關(guān)負(fù)責(zé)同志,走進(jìn)青海兩彈一星干部學(xué)院參加了為期5天的省屬高校(高職)黨委書(shū)記、校(院)長(zhǎng)培訓(xùn)班,旨在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于高等教育的重要論述,認(rèn)真踐行省委“干部要干、思路要清、律己要嚴(yán)”工作要求,推動(dòng)全省高校高質(zhì)量發(fā)展。

  精準(zhǔn)選題 靶向施訓(xùn)

  本次培訓(xùn)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向,緊緊圍繞堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)的根本保證、立德樹(shù)人的根本任務(wù)和為黨育人、為國(guó)育才的根本目標(biāo),結(jié)合新時(shí)代辦學(xué)治校的突出問(wèn)題,通過(guò)專(zhuān)題講座、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、視頻教學(xué)、微黨課、分組研討等形式開(kāi)展培訓(xùn),取得了良好的培訓(xùn)效果。

  培訓(xùn)安排了8場(chǎng)專(zhuān)題講座,邀請(qǐng)了原上海市人大外事委和僑民宗委主任、上海市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)高德毅教授,原上海中醫(yī)藥大學(xué)黨委書(shū)記、上海市思想政治教育特聘專(zhuān)家張智強(qiáng)教授,青海大學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)史元春教授等多位專(zhuān)家教授,圍繞深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、基于國(guó)際視野的意識(shí)形態(tài)博弈和戰(zhàn)略定力、把握內(nèi)涵,實(shí)事求是,科學(xué)推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),推進(jìn)高校思想政治工作守正創(chuàng)新、鑄牢中華民族共同體意識(shí)、深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,推動(dòng)新時(shí)代高等教育高質(zhì)量發(fā)展、綠色算力、解讀《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué);鶎咏M織工作條例》等主題做了專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告。

  學(xué)員們圍繞“6名領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題以案促改專(zhuān)項(xiàng)教育整治”和“如何加強(qiáng)高校院(系)黨組織建設(shè),強(qiáng)化政治功能,履行政治責(zé)任”開(kāi)展了交流研討。參加了“弘揚(yáng)兩彈精神,傳承紅色基因”“豐碑無(wú)言,精神永存”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和“堅(jiān)守221-精神利劍DF3”微黨課,開(kāi)展了“中國(guó)的北斗,世界的北斗,一流的北斗”等影視教學(xué)。

  “在這五天時(shí)間里,我們時(shí)刻被‘熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn),自力更生、艱苦奮斗,大力協(xié)同、勇于登攀’的24字‘兩彈一星’精神所鼓舞所激勵(lì),青海兩彈一星干部學(xué)院不僅是海拔位置的高地,更是精神的高地,理想的高地,信仰的高地。”青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員副院長(zhǎng)王嗣雷說(shuō)。

  深學(xué)細(xì)悟 學(xué)以致用

  本次培訓(xùn)以高校(高職)領(lǐng)導(dǎo)、二級(jí)院(系)黨政負(fù)責(zé)人為主。高校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)作為高等教育戰(zhàn)線的“關(guān)鍵少數(shù)”,崗位特殊、責(zé)任重大。要不斷強(qiáng)化高校黨組織作用,高度重視對(duì)高校黨委書(shū)記和校(院)長(zhǎng)的培養(yǎng)、鍛煉,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力,并充分發(fā)揮其在加強(qiáng)高校基層黨組織建設(shè)中的核心作用。

  省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)楊皓然在開(kāi)班式上對(duì)參訓(xùn)學(xué)員就做好新時(shí)代高校黨的建設(shè)和思想政治教育提出強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),持續(xù)加強(qiáng)黨對(duì)高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持守正創(chuàng)新,不斷開(kāi)創(chuàng)高校思想政治工作新局面;突出政治引領(lǐng),不斷提升教師育人育才的能力三方面提出具體要求。

  廣大學(xué)員紛紛表示,要珍惜這次難得的交流機(jī)會(huì),互通有無(wú)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,將所學(xué)所得轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。要加強(qiáng)聯(lián)系、加深合作,共同推動(dòng)高校事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。

  “此次培訓(xùn),以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),采取線上線下理論授課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、宣講報(bào)告、影視教學(xué)、交流研討等多元化的教學(xué)方式,旨在讓我們堅(jiān)定理想信念,提升黨性修養(yǎng),提高能力素質(zhì)。培訓(xùn)內(nèi)容豐富,內(nèi)涵深刻,形式多樣,既有深厚的理論知識(shí),又緊密聯(lián)系實(shí)際,具有很強(qiáng)的時(shí)代性、針對(duì)性和可操作性,讓我深受啟發(fā)。”青海大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委書(shū)記沈茜說(shuō)。

  踔厲奮發(fā) 篤行不怠

  知行合一,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人是高等教育的最終目標(biāo),立德樹(shù)人是大學(xué)的根本任務(wù)。

  學(xué)員們紛紛表示,作為高校(高職)黨委書(shū)記校(院)長(zhǎng),肩負(fù)著為黨育人、為國(guó)育才重大使命,責(zé)任重大,在今后的工作中,我們將傳承弘揚(yáng)“兩彈一星”精神,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,帶頭做到“兩個(gè)維護(hù)”,繼續(xù)強(qiáng)化高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及基層黨組織建設(shè),將黨建與業(yè)務(wù)深度融合,將政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展的動(dòng)力,扎根青藏高原,以時(shí)時(shí)放心不下的責(zé)任感,加快推動(dòng)教育強(qiáng)省建設(shè),為奮力譜寫(xiě)現(xiàn)代化青海新篇章貢獻(xiàn)力量。

  5天的培訓(xùn),效果明顯,全體學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)記錄、深入交流,強(qiáng)化能力、深化認(rèn)識(shí),以時(shí)不我待的責(zé)任感使命感在學(xué)員心中油然而生。學(xué)員感到責(zé)任重了,動(dòng)力足了,信心強(qiáng)了,能力提升意識(shí)更加強(qiáng)烈,干事創(chuàng)業(yè)激情更加昂揚(yáng)。

  “此次培訓(xùn)既有很多收獲,又有不少感悟,深化了對(duì)推動(dòng)新時(shí)代高等教育高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略使命的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟,要堅(jiān)持學(xué)以致用,強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng),以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作實(shí)踐中去,以學(xué)促干、以學(xué)賦能,推動(dòng)學(xué)院教學(xué)育人高質(zhì)量發(fā)展。”柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記麻嚴(yán)排說(shuō)。

作者 尹耀增
編輯:易 娜
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