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青海新聞網·大美青�？蛻舳擞� “重點聚焦鑄牢中華民族共同體意識這一主線，聚力課堂教育教學這一陣地，在初中七年級開設不少于12課時的民族團結進步專題教育課，各校還將河湟文化、民族風俗、民族歌舞、手工制作、河湟非遺等地方民族文化融入教學中，讓孩子從小根植‘石榴情’、共繪‘同心圓’……”7月2日，海東市教育局負責人如是介紹。
據了解，海東市教育系統(tǒng)根據海東鑄牢中華民族共同體意識示范市創(chuàng)建中面向機關干部實施“頭雁工程”，面向各級學校實施“種子工程”，面向各族群眾實施“覆蓋工程”等內容，連續(xù)4年在全市中小學校開展“講好思政課 當好引路人”系列活動，將理想信念、愛國主義、鑄牢中華民族共同體意識等教育有機融入各學段、各學科教學中，構建起全員、全程、全方位育人格局。
同時，各學校充分利用校園櫥窗、板報、電子顯示屏、校園廣播站等宣傳陣地，宣傳黨的民族政策、惠民政策及民族團結進步先進事跡等，營造中華民族共同體意識教育濃厚氛圍；通過“民族團結一家親”為主題的鍋莊舞比賽、千人安召舞課間操、泥塑以及經典誦讀、歌舞書法、社團實踐等活動，弘揚社會主義先進文化，促進民族文化、河湟文化、民俗文化等中華文化交融共生。
海東市多民族聚居、多文化融合，總人口173萬，其中以藏族、回族、土族、撒拉族、蒙古族為主的少數(shù)民族人口達90.35萬，占全市總人口的52.22%。多年來，海東市在實踐中不斷創(chuàng)新，打造出鑄牢中華民族共同體意識大宣教、打造“百里河湟石榴紅”品牌等一批特色亮點。立足多元文化特點、區(qū)位地理優(yōu)勢和獨特資源稟賦，創(chuàng)新提出“傳承弘揚河湟文化，在構筑各民族共有精神家園上作出示范”“融入蘭西城市群區(qū)域戰(zhàn)略，在推動跨省聯(lián)建聯(lián)創(chuàng)上作出示范”“提升拉面產業(yè)品牌，在豐富拓展‘三交’載體上作出示范”等目標，全力打造多民族地區(qū)創(chuàng)建民族團結進步示范市新樣板。