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【牢記囑托 實干篤行】“美好的校園又回來了”
來源:青海日報
作者:牛玉嬌
發(fā)布時間:2024-07-24 07:19:36
編輯:何繼紅
粉刷一新的教學樓。牛玉嬌 攝

  青海新聞網(wǎng)·大美青?蛻舳擞 時光荏苒,距離積石山6.2級地震已過去7個月。在這7個月的時間里,海東市民和回族土族自治縣官亭鎮(zhèn)中心學校初中部的學生被分流到70公里外的民和縣城就讀,初三學生也順利完成了震后第一次中考,而繼續(xù)留在中心學校上課的小學部的學生們則被安置到板房教室中,體驗了人生中第一次“板房課堂”……

  從熟悉到陌生,從陌生到熟悉,這些非同尋常的體驗總會留下刻骨銘心的記憶。如今,學校災后恢復重建進展如何,迎接他們的又將是怎樣的新生活?

  7月17日,記者走進官亭鎮(zhèn)中心學校,正值暑期,校園里雖然沒有孩子的瑯瑯書聲,但緊張的施工聲依然響徹校園。

  “災后恢復重建任務重大,不敢有絲毫怠慢,學校的階梯教室、綜合教學樓等項目都已提前完工,廁所、食堂、室外管網(wǎng)等剩余項目8月10日前能全部完工。”

  中交建筑集團有限公司是民和縣各學校維修加固項目的施工方,項目總工程師徐鵬說,按照民和縣教育局的會商機制,為了保證項目高效實施,施工方增加了進場的管理人員,中標后立刻組建項目經(jīng)理部,中標后第2天開始大干,春節(jié)期間不停工,經(jīng)過42天努力,第一批項目按期完工并于2月25日交付。

施工人員正在清掃樓梯。牛玉嬌 攝

  看著眼前翻修一新的教學樓,官亭鎮(zhèn)中心學校副校長李國偉臉上露出一絲欣慰,他說:“初三孩子的中考成績整體不錯,小學生也放假了,9月份就能在新的教學樓里上課。”

  “重返新校園上課,是所有師生的共同心愿。”李國偉感慨,回溯過往,雖然難,但暖心。

  官亭鎮(zhèn)中心學校是鄉(xiāng)村九年一貫制學校,在校師生達1513人,其中寄宿生616人,地震發(fā)生后,學校教學樓、學生宿舍、階梯教室、學生食堂、綜合樓等不同程度受損。

  李國偉說,地震后三個多小時,大部分學生被家長接回了家,而新難題接踵而至,明天學生怎么上課?在哪兒上課?

  為全面做好災后復學復課,保障正常的教育教學活動,民和縣教育局綜合考慮校舍安全、學位容量等因素,采購調(diào)撥課桌凳及床鋪被褥等用品,完成941名官亭土族中學學生、657名官亭鎮(zhèn)中心學校初中學生、631名甘溝鄉(xiāng)中心學校初中學生的分流復學復課工作。

  李國偉說,地震后第八天,官亭鎮(zhèn)中心學校初中部12個班657名學生加39名教師,被分流到民和縣第四中學復課,民和四中特意為分流過去的初中生提供一日三餐,還有營養(yǎng)加餐。同一天,為安置中心學校小學部和鮑家教學點960名小學生,官亭鎮(zhèn)中心學校的操場上搭建起了整齊的“板房教室”,板房教室內(nèi)有保溫桶、冷暖一體風機、飲水機。

  李國偉主管初中部,他與學生一起分流到了民和四中,適應新環(huán)境、安排住宿都不是問題。最讓老師們覺得難的,是新學校離家遠,孩子們頭疼腦熱生病住院等突發(fā)事件較多,這些孩子的父母親大多都在外務工,爺爺奶奶又無法從70多公里外及時趕到學校,只能依靠李國偉和老師的照顧。

  冶兆勇是9年級的一位班主任,他說:“十點多下班是常事,經(jīng)常凌晨送學生去就醫(yī)。”

  雖然艱難,但暖心的事情時有發(fā)生,極大地鼓舞了這些震區(qū)的孩子。

  “有的學生之前沒有經(jīng)歷過住宿生活,他們的行李、被褥都是免費提供,老師們連夜加班幫孩子們鋪好,第二天直接拎包入住。”

  “地震對有些孩子造成了影響,精神和學習都有壓力,民和四中有專門的心理輔導老師,對學生幫助很大。”

  “一位初三的學生說,民和四中教學設施設備好,我們還能坐在教室里上課,很幸運。”

  “政府、社會、愛心人士不斷提供課桌椅、衣物、床上用品、食品,孩子時刻都被溫暖包圍。”

  ……

  李國偉和冶兆勇你一言我一語,回憶著過去的點點滴滴。

  如今,被學生追著問“啥時候能回官亭”的問題有了答案,李國偉望向操場說:“那些板房里的桌椅板凳已經(jīng)全部搬進了教學樓,板房很快也就要拆除,教室、宿舍、食堂不僅進行了維修加固,還進行了改造提升,美好的校園又回來了。”

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【牢記囑托 實干篤行】“美好的校園又回來了”

  • 2024-07-24 07:19:36
  • 來源:青海日報
粉刷一新的教學樓。牛玉嬌 攝

  青海新聞網(wǎng)·大美青海客戶端訊 時光荏苒,距離積石山6.2級地震已過去7個月。在這7個月的時間里,海東市民和回族土族自治縣官亭鎮(zhèn)中心學校初中部的學生被分流到70公里外的民和縣城就讀,初三學生也順利完成了震后第一次中考,而繼續(xù)留在中心學校上課的小學部的學生們則被安置到板房教室中,體驗了人生中第一次“板房課堂”……

  從熟悉到陌生,從陌生到熟悉,這些非同尋常的體驗總會留下刻骨銘心的記憶。如今,學校災后恢復重建進展如何,迎接他們的又將是怎樣的新生活?

  7月17日,記者走進官亭鎮(zhèn)中心學校,正值暑期,校園里雖然沒有孩子的瑯瑯書聲,但緊張的施工聲依然響徹校園。

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  “重返新校園上課,是所有師生的共同心愿。”李國偉感慨,回溯過往,雖然難,但暖心。

  官亭鎮(zhèn)中心學校是鄉(xiāng)村九年一貫制學校,在校師生達1513人,其中寄宿生616人,地震發(fā)生后,學校教學樓、學生宿舍、階梯教室、學生食堂、綜合樓等不同程度受損。

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  為全面做好災后復學復課,保障正常的教育教學活動,民和縣教育局綜合考慮校舍安全、學位容量等因素,采購調(diào)撥課桌凳及床鋪被褥等用品,完成941名官亭土族中學學生、657名官亭鎮(zhèn)中心學校初中學生、631名甘溝鄉(xiāng)中心學校初中學生的分流復學復課工作。

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  李國偉主管初中部,他與學生一起分流到了民和四中,適應新環(huán)境、安排住宿都不是問題。最讓老師們覺得難的,是新學校離家遠,孩子們頭疼腦熱生病住院等突發(fā)事件較多,這些孩子的父母親大多都在外務工,爺爺奶奶又無法從70多公里外及時趕到學校,只能依靠李國偉和老師的照顧。

  冶兆勇是9年級的一位班主任,他說:“十點多下班是常事,經(jīng)常凌晨送學生去就醫(yī)。”

  雖然艱難,但暖心的事情時有發(fā)生,極大地鼓舞了這些震區(qū)的孩子。

  “有的學生之前沒有經(jīng)歷過住宿生活,他們的行李、被褥都是免費提供,老師們連夜加班幫孩子們鋪好,第二天直接拎包入住。”

  “地震對有些孩子造成了影響,精神和學習都有壓力,民和四中有專門的心理輔導老師,對學生幫助很大。”

  “一位初三的學生說,民和四中教學設施設備好,我們還能坐在教室里上課,很幸運。”

  “政府、社會、愛心人士不斷提供課桌椅、衣物、床上用品、食品,孩子時刻都被溫暖包圍。”

  ……

  李國偉和冶兆勇你一言我一語,回憶著過去的點點滴滴。

  如今,被學生追著問“啥時候能回官亭”的問題有了答案,李國偉望向操場說:“那些板房里的桌椅板凳已經(jīng)全部搬進了教學樓,板房很快也就要拆除,教室、宿舍、食堂不僅進行了維修加固,還進行了改造提升,美好的校園又回來了。”

作者 牛玉嬌
編輯:何繼紅
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