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青海新聞網(wǎng)·大美青�？蛻舳擞� 精神的力量，有時(shí)遠(yuǎn)不能以尋常標(biāo)尺衡量。
如果忽略過(guò)程、只看結(jié)果，金銀灘見(jiàn)證的那段令人驚心動(dòng)魄、又充滿激情的崢嶸歲月，串聯(lián)著一個(gè)個(gè)難以置信的人間奇跡。
在經(jīng)濟(jì)落后、工業(yè)和科研基礎(chǔ)薄弱，資金、設(shè)備極端困難的條件下，我國(guó)科研工作者克服各種難以想象的艱難險(xiǎn)阻，突破一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān)，僅用10年左右的時(shí)間就取得了原子彈爆炸、導(dǎo)彈飛行和人造衛(wèi)星上天的輝煌成就！
如果只觀其表、不究其里，金銀灘見(jiàn)證的那段令人驚心動(dòng)魄、又充滿激情的崢嶸歲月，流傳著一段段不可思議的人生傳奇。
干驚天動(dòng)地事，做隱姓埋名人。在研制“兩彈一星”過(guò)程中，廣大科研工作者把個(gè)人理想與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連，把個(gè)人志向與民族復(fù)興緊密相連，譜寫了一部愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的壯麗史詩(shī)！
奇跡、傳奇，將這兩幅滿是驚嘆號(hào)的圖景疊合，我們看到的是中華民族挺起的脊梁。
歷史是最好的教科書。
今天，當(dāng)我們重返金銀灘，翻閱在中國(guó)共產(chǎn)黨百年史冊(cè)中這極其輝煌的一頁(yè)，能夠看到無(wú)數(shù)前輩以青春、熱血乃至生命深情書寫的二十四個(gè)大字——熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于登攀。
一
“兩彈一星”精神。看到這幾個(gè)字時(shí)，你會(huì)想到什么？
文化的差異、觀念的不同、了解的深淺，讓人們對(duì)在金銀灘上發(fā)生的一切，可以有也確實(shí)有千差萬(wàn)別的解讀。但無(wú)論站在怎樣的立場(chǎng)和視角，都會(huì)認(rèn)同這樣的判斷——
“兩彈一星”精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富。
這是一種選擇——當(dāng)人們從機(jī)身殘骸中找到郭永懷時(shí)，發(fā)現(xiàn)他同警衛(wèi)員緊緊抱在一起，胸前保護(hù)著完好無(wú)損的裝有絕密實(shí)驗(yàn)資料的公文包。
這是一種奉獻(xiàn)——1958年的那個(gè)深秋，為了祖國(guó)的需要，6000余戶牧民離開那片世代繁衍生息的熱土，譜寫了一曲歷經(jīng)磨難、重建家園的壯歌。
這是一種信仰——作為一名堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員，曾在221基地工作過(guò)的孫希這樣回應(yīng)他人的欽佩：“雖然沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的事情，但也沒(méi)有給中國(guó)人丟臉，只是做了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的事情。”
“回國(guó)不需要理由，不回國(guó)才需要理由”“在我的祖國(guó)，我做什么都可以，如果種蘋果樹是我報(bào)效祖國(guó)唯一的方法的話，我可以去種蘋果樹。”“我的事業(yè)在中國(guó)，我的成就在中國(guó)，我的歸宿在中國(guó)”……這些流淌著真情實(shí)感的話語(yǔ)，代表了那個(gè)時(shí)代的人們的道德向往，呈現(xiàn)出撼動(dòng)人心的精神力量。
半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，“一把鋁壺鬧革命”的日子一去不復(fù)返，可“兩彈一星”精神在傳承與發(fā)展中凝聚成了時(shí)代共識(shí)。它產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流；它體現(xiàn)出中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，激勵(lì)共產(chǎn)黨人不斷前行；它繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，展現(xiàn)了偉大的民族精神。
偉大事業(yè)孕育偉大精神，偉大精神引領(lǐng)偉大事業(yè)。
在2020年9月11日召開的科學(xué)家座談會(huì)上，習(xí)近平總書記的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，“希望廣大科技工作者不忘初心、牢記使命，秉持國(guó)家利益和人民利益至上，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩科學(xué)家胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)，弘揚(yáng)‘兩彈一星’精神，主動(dòng)肩負(fù)起歷史重任，把自己的科學(xué)追求融入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的偉大事業(yè)中去。”
2022年4月12日，習(xí)近平總書記在海南視察文昌航天發(fā)射場(chǎng)時(shí)指出，要大力弘揚(yáng)“兩彈一星”精神、載人航天精神，堅(jiān)持面向世界航天發(fā)展前沿、面向國(guó)家航天重大戰(zhàn)略需求，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，勇于創(chuàng)新突破，全面提升現(xiàn)代化航天發(fā)射能力，努力建設(shè)世界一流航天發(fā)射場(chǎng)。
我們深切地感受到，“兩彈一星”精神從未過(guò)時(shí)，它一直伴隨著時(shí)代發(fā)展；“兩彈一星”精神從未停頓，它一直引導(dǎo)著奮斗者前行。
二
當(dāng)事件成為歷史，精神便在后人解讀中得以留存，在后人的繼承中獲得永生。
作為“兩彈一星”精神的誕生地之一，青海一直在積極傳承弘揚(yáng)“兩彈一星”精神。72萬(wàn)平方公里的大地上，一代代青海兒女用行動(dòng)把“兩彈一星”精神轉(zhuǎn)化成了譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化青海篇章的強(qiáng)大力量。
可以說(shuō)，那段發(fā)生在金銀灘的往事從未走出我們的視線。
它在青海原子城紀(jì)念館里。600余幅圖片、928件革命文物，展覽以宏大的敘事邏輯，將傳統(tǒng)圖片、文物展示與現(xiàn)代科技相結(jié)合、復(fù)原模擬場(chǎng)景與高科技展示場(chǎng)景相襯托，從高度、廣度、深度全景展示221工程決策、建設(shè)、生產(chǎn)、研制、退役的實(shí)踐過(guò)程，體現(xiàn)基地重大的歷史貢獻(xiàn)，彰顯出了“兩彈一星”工程對(duì)中國(guó)走獨(dú)立自主發(fā)展道路的啟示意義和“兩彈一星”精神的時(shí)代價(jià)值。
它在青海兩彈一星干部學(xué)院里。立足中國(guó)第一個(gè)核武器研制基地舊址紅色資源優(yōu)勢(shì)，學(xué)院以傳承弘揚(yáng)“兩彈一星”精神為主線，持續(xù)建立包括國(guó)內(nèi)“兩彈一星”精神研究專家、知名干部學(xué)院和高等院校教授、參與過(guò)“兩彈”研制工作的各領(lǐng)域?qū)I(yè)人士及其子女等精神傳承者、歷史見(jiàn)證者和事業(yè)親歷者在內(nèi)的特聘教授“百人庫(kù)”。
它在名為《青春鑄劍221》的歌劇里。告別愛(ài)人前往金銀灘、甚至連親生骨肉都未曾得見(jiàn)的科技工作者；僅僅一墻之隔卻因?yàn)楸Ｃ苷卟恢舜怂诘那嗄陳?ài)侶；故地重訪，方才揭開了當(dāng)年傷疤的母女……每一段故事都是一群人生命旅程的投射。
……
習(xí)近平總書記指出，“‘兩彈一星’精神激勵(lì)和鼓舞了幾代人，是中華民族的寶貴精神財(cái)富。”“一定要一代一代地傳下去，使之轉(zhuǎn)化為不可限量的物質(zhì)創(chuàng)造力。”
我們看到，在“創(chuàng)造者”之后，不同領(lǐng)域的傳承者，不斷豐富著這幅精神畫卷——
她是原子城紀(jì)念館的全國(guó)優(yōu)秀講解員王致玲——“有位科學(xué)家曾說(shuō)過(guò)他一輩子就干了一件事，我是不是也能把講解當(dāng)作一輩子的事業(yè)來(lái)做呢？我要把‘兩彈一星’精神傳承好、弘揚(yáng)好，傳播好中國(guó)聲音、講好中國(guó)故事、讓紅色基因代代相傳。”
她是剛剛?cè)肼毢ｊ炭h哈勒景蒙古族鄉(xiāng)的選調(diào)生黃子珂——“在海晏這樣一個(gè)擁有‘紅色基因’的地方，我們更應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)‘兩彈一星’精神，扎根基層，深入群眾，不怕困難，不計(jì)得失，面對(duì)困難時(shí)積極尋找解決問(wèn)題的最佳途徑，為改善基層群眾的生活貢獻(xiàn)出自己的力量。”
他是青海兩彈一星干部學(xué)院的年輕教師才項(xiàng)南杰——“在深入了解這段歷史后，我從實(shí)際工作出發(fā)，申報(bào)課題、開發(fā)課程，希望能通過(guò)各種方式，讓學(xué)員去了解歷史、了解前輩的報(bào)國(guó)熱情，并擁有真正的精神傳承，讓他們覺(jué)得‘兩彈一星’精神離自己并不遙遠(yuǎn)。”
三
人無(wú)精神則不立，國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)。
鄧小平同志曾經(jīng)指出：“如果60年代以來(lái)，中國(guó)沒(méi)有原子彈、氫彈，沒(méi)有發(fā)射衛(wèi)星，中國(guó)就不能叫有重要影響的大國(guó)，就沒(méi)有現(xiàn)在這樣的國(guó)際地位。這些東西反映一個(gè)民族的能力，也是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。”
有人這樣概括：“兩彈一星”精神展現(xiàn)了中國(guó)人自尊自覺(jué)的志氣，彰顯了中國(guó)人自強(qiáng)自立的骨氣，奠定了中國(guó)人自信自豪的底氣。
雖然已經(jīng)是第三次來(lái)到金銀灘草原，但來(lái)自甘肅酒泉的退休干部劉波依然感慨萬(wàn)千。在原子城紀(jì)念館，年近七旬的他走得很慢，看得很細(xì)。“這樣的展覽太有意義了！雖然之前有一些了解，但今天看到這些資料、聽到這些故事，讓人覺(jué)得熱血沸騰。”
伴隨著精神的追尋，事業(yè)也在延續(xù)。
今天，在“兩彈一星”精神的孕育誕生地，各族兒女正在續(xù)寫這本厚重的“傳承日記”。從三江源頭到湟水河畔，從柴達(dá)木盆地到祁連山下，歷史不再是教科書上的知識(shí)積累，更是一種綿延不絕的精神力量。
剛剛獲得2023年度青海省科學(xué)技術(shù)重大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的潘彤是青海省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局黨委委員、總工程師。以他的名字命名的“潘彤工作室”在去年入選“兩彈一星”精神傳承基地。
對(duì)于一個(gè)集地質(zhì)科技創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化和青年人才培養(yǎng)于一體的創(chuàng)新工作室來(lái)說(shuō)，如何傳承弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，潘彤想過(guò)很多。
“這需要我們?cè)诮逃^(guò)程中讓每一位成員都了解這段歷史，理解其中蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵，并在找礦實(shí)踐中讓他們體驗(yàn)科學(xué)探索的艱辛與樂(lè)趣，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。當(dāng)然，我們還可以通過(guò)制定相關(guān)政策，培養(yǎng)更多青海本土的地質(zhì)勘探系統(tǒng)的人才。”
2022年援青之前，臨沂市援青干部管理組組長(zhǎng)、海晏縣委副書記、副縣長(zhǎng)任崇福就曾到過(guò)金銀灘。雖然在青海兩彈一星干部學(xué)院參加培訓(xùn)的時(shí)間并不算長(zhǎng)，但卻給他留下了深刻的印象。去年開始，任崇福協(xié)調(diào)、組織20多批次、1000余名黨員干部從臨沂市前來(lái)學(xué)習(xí)。
“去年當(dāng)?shù)叵刖幣乓怀雒麨椤督疸y灘》的話劇。聽說(shuō)缺少編導(dǎo)和舞美，我立即對(duì)接臨沂市文旅局，派來(lái)團(tuán)隊(duì)前來(lái)編排。完成后不僅在海北州、西寧市進(jìn)行了多次演出，還把這段故事講到了山東。”
對(duì)于西南財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院青年教師袁上來(lái)說(shuō)，青海兩彈一星干部學(xué)院的培訓(xùn)讓他真正意義上了解到了這段真實(shí)、厚重而又偉大的歷史。
“‘兩彈一星’精神深深打動(dòng)了我，它不僅激勵(lì)我在日后的工作中去學(xué)習(xí)老一輩科學(xué)家的精神，更讓我積累了大量素材，在今后的課堂上給我的學(xué)生講好‘兩彈一星’的故事、老一輩科學(xué)家的故事以及221基地?zé)o數(shù)無(wú)名英雄的故事，幫助他們學(xué)習(xí)、內(nèi)化、傳承‘兩彈一星’精神。”
在中國(guó)革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中孕育的紅色文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的核心元素，是我們文化自信的源頭活水。中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議公報(bào)中提到，必須增強(qiáng)文化自信，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，弘揚(yáng)革命文化，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加快適應(yīng)信息技術(shù)迅猛發(fā)展新形勢(shì)，培育形成規(guī)模宏大的優(yōu)秀文化人才隊(duì)伍，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
回顧青海的發(fā)展歷程，我們走過(guò)的每一步，無(wú)不伴隨著強(qiáng)大精神力量的支撐。今天的我們，站在新的歷史起點(diǎn)上，肩負(fù)著新的使命任務(wù)，面對(duì)著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，但“兩彈一星”精神顯得更加珍貴、更加重要。我們?cè)?jīng)離它如此之遠(yuǎn)，我們從未離它如此之近。
《祖國(guó)不會(huì)忘記》這首歌這樣唱道：
不需要你認(rèn)識(shí)我，
不渴望你知道我，
我把青春融進(jìn)祖國(guó)的江河！
山知道我，
江河知道我，
祖國(guó)不會(huì)忘記我！