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青海新聞網(wǎng)·大美青海客戶端訊 為深化國家智慧教育平臺試點成果，深入分析當(dāng)前教育信息化工作面臨的形勢任務(wù)，交流各地各校推進(jìn)教育數(shù)字化的典型經(jīng)驗，并對教育信息化推動教育高質(zhì)量發(fā)展作出安排部署，日前，西寧市2024年教育數(shù)字化推進(jìn)會在西寧市光華中學(xué)舉行。通過現(xiàn)場交流、專家講座、優(yōu)秀數(shù)字教學(xué)成果現(xiàn)場觀摩來探索全市教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實踐路徑，推動西寧市教育數(shù)字化向縱深發(fā)展，助力西寧教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)，賦能西寧教育高質(zhì)量發(fā)展。
會議期間，發(fā)布《西寧市教育數(shù)字化三年行動方案》和《國家中小學(xué)智慧教育平臺應(yīng)用試點工作方案》。邀請華中師范大學(xué)吳龍凱教授作主旨報告，遴選校長、教師、學(xué)生代表圍繞各自對教育數(shù)字化的理解作交流發(fā)言，從不同視角深入探討教育數(shù)字化在教學(xué)實踐、師生成長以及教學(xué)模式變革等方面的影響與應(yīng)用。與會代表分組觀摩7所學(xué)校智慧教研、智慧體育、智慧勞育、智慧美育和智慧閱讀等數(shù)字化教育教學(xué)實踐應(yīng)用成果。35位校長通過分論壇分享學(xué)校數(shù)字化工作典型案例和成功經(jīng)驗，提供了可參考、可借鑒的實踐經(jīng)驗。
會議全面總結(jié)了近年來西寧市教育數(shù)字化工作取得的成就，深入分析國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動的新形勢新內(nèi)涵，緊緊圍繞黨的二十屆三中全會提出的推進(jìn)教育數(shù)字化目標(biāo)，開展全市教育數(shù)字化三年行動，指出西寧市教育數(shù)字化工作的主攻方向和重點任務(wù)，對抓好工作落實進(jìn)行了著重強(qiáng)調(diào)和系統(tǒng)部署。