青海新聞網(wǎng)·大美青�？蛻舳擞� 近日，記者從青海大學了解到，青海大學謀劃綠色算力、數(shù)字經(jīng)濟等人工智能類本科專業(yè)，拓寬人才培養(yǎng)渠道，同時也為學校其他專業(yè)、領域開展智能化升級提供技術支持和人才保障。

　　青海大學不斷完善體制機制，出臺《青海大學教育數(shù)字化行動計劃實施方案》和《青海大學人工智能賦能教育教學戰(zhàn)略實施方案（2024—2025年）》等，通過人工智能專業(yè)技術支撐、智能化教學資源開發(fā)與利用、融合式教學成效提升、師資隊伍AI培訓與素質提升等10項舉措，推動人工智能賦能教育教學落地見效。

　　優(yōu)化智慧教學環(huán)境，升級建設智慧教室和智慧教學示范中心，智慧教學示范中心以教學云平臺為中樞，包含互動教學、資源管理、教學督導、教學空間管理和教學數(shù)據(jù)可視化系統(tǒng)5個功能模塊。打造線上巡考、屏蔽、智慧教室管理及線上巡課4個管理系統(tǒng)，與學校一卡通系統(tǒng)融合，實現(xiàn)錄播資源管理、直播活動組織、互動教學管理、教學督導評估、智能教室管理等，確�？臻g管理全覆蓋、教學組織管理全覆蓋、考試監(jiān)控全覆蓋，有效支撐教師開展智慧教學活動，不斷提升教學質量和學習效果。

　　謀劃綠色算力、數(shù)字經(jīng)濟等人工智能類本科專業(yè)，拓寬人才培養(yǎng)渠道，同時也為學校其他專業(yè)、領域開展智能化升級提供技術支持和人才保障。開設人工智能相關課程，將人工智能導論、大數(shù)據(jù)導論、綠色算力與超算等課程納入本科人才培養(yǎng)方案。開設人工智能類微專業(yè)。新增智能制造工程、人工智能+X微專業(yè)，鼓勵學有余力的學生進一步完善知識結構，提升學生專業(yè)培養(yǎng)與社會需求的匹配度。